Dia 17: 2ª parte, Kit ¿Qué necesito?

Rebuenos días,

Tras la exposición del tema las TIC en la inclusión educativa, Obi-wan nos ha puesto a reflexionar sobre varias cosas.

En primer lugar, sobre la celeridad de los ataques realizados contra las tropas imperiales encomendadas por la Estrella del Aburrimiento. En consecuencia, no surgen los efectos que deseamos y neutralizar la amenaza va a requerir más esfuerzo y recursos. En este sentido, habrá que tomar medidas. O esto acabará como en la venganza de los Sith.

Tras esta pequeña intervención, a continuado de forma hilada su alegato con una reflexión para todos/as los padawans de la República Universitaria de la Ua con la siguiente cuestión emulando a otro personaje de los 80': Kit te necesito (refiriéndome a lo que nos hace falta para estar a la altura de las circunstancias).

¿Qué habilidades,recursos,técnicas,procesos,aplicaciones,herramientas,etc. necesita el/la docente para ser competente en el uso de las TIC?

Para empezar, debe poseer unas habilidades de gestión del clima de aula exquisitas, lidiar con un alumnado plural no es tarea fácil. De hecho, no me refiero a nivel personal sino en cuanto al aprendizaje de las TIC (cubriendo a los que requieren de apoyo educativo especial por sus particulares características). Si queremos controlar el nivel de ruido en clase, se puede usar la herramienta Too Noisy que nos ayuda a ello. 

Veamos, en los tiempos que corren con la internización de la educación y los nuevos modelos creados a partir de la nueva sociedad de la información, es necesario que un/a futuro/a Jedi de la educación emplee de forma objetiva y creativa (evaluando la idoneidad de éstas para cubrir contenidos del currículum 38/2008 de 2º ciclo de infantil y trascendencia (significativo para su aprendizaje)), eficaz y segura las TIC. Por tanto, una buena formación requerida es como diría el sabio Yoda. En este sentido, manejar distintas herramientas para generar, transmitir e intercambiar información de forma bidireccional con el alumnado donde todos aprendemos a aprender. De bien es sabido, que lo que hoy es actual pasado mañana es obsoleto, por lo que una formación continua es requerida para mejorar la competencia digital del Jedi como del alumnado. Además de eso, la globalización en la que se encuentra el planeta llega también al ámbito educativo. Por esta razón, el estar en contacto con otros Jedis o plataformas de recursos nos ayuda a mejorar en este ámbito de la competencia digital, no sólo a ámbito nacional sino interplanetario. Ej:E-twinning, Symbaloo o Pinterest. Como diría una Jedi San Google tiene mucho que ofrecer si sabemos utilizarlo bien. 

En cuanto a la creación de contenido digital, el/la Jedi de Educación, no solo debe sino que tiene la obligación de trabajar y conocer procesadores de texto como Word, PowerPoint para presentaciones, YouTube, Vimeo, Filmora para la edición y publicación de vídeos, Podcast para archivos de sonido entre las más básicas para el alumnado. Por otro lado, hay otras herramientas más específicas como pueda ser Educalim, StoryJumper para la creación literaria y animación de la lectura tan importante en infantil. Aunque resulte una obviedad, resulta inútil presentar una herramienta sino se la conoce bien y se puede responder a un eventual contratiempo o duda del alumnado. Además, es imperativa la creación de un blog de aula a través de Blogger (como herramienta para inexpertos), donde alumnado-familia-centro escolar interactúen de forma fluida. De esta manera, alojar contenido TIC que resultará de gran ayuda para la formación y aprendizaje de los jóvenes padawans de 3-6 años y sus familias. Para hacerlo más próximo al alumnado, resulta conveniente la creación de una mascota a través de www.bunnyherolabs.com. Así, podrá pensar que ese espacio le pertenece además de colgar cosas que realicen a través de las distintas herramientas que se utilicen en las distintas actividades. Asimismo, podrá consultar sus trabajos y estar informado del día a día escolar en caso de faltar algún día al aula.

En cuanto a la comunicación, aunque ya mencionamos Blogger en el apartado anterior es importante establecer una vía directa con el uso de la herramienta del Skype, y las distintas redes sociales como Facebook, Twitter quizás en menos medida Instagram.

En otro sentido, la utilización del WordArt puede ayudar a presentar un tema en clase de manera divertida a la par que creativa. En este camino, trabajan el Automotivator y el Mandala.

No obstante, hemos de tener en cuenta los derechos de propiedad intelectual y las licencias de uso a la hora de utilizar las herramientas. Dado que muchas veces ni las tenemos en cuenta, pero el trabajo de los autores está ahí y ha de reconocerse y proteger a la hora de elaborar cualquier material (Creative Commons). A colación de lo dicho, se debe considerar el uso de las herramientas como Adudionity, Jamendo,Soundcloud, Audionautix o free music projects para acompañar nuestras producciones audio o audiovisuales.

En lo referente a lo anteriormente expuesto, el Jedi de la Educación ha de saber combinar las TIC con otras más tradicionales. Si bien las TIC pueden ayudar también ha de hacerse un uso responsable y coherente. Es decir, no todo tiene que pasar por las herramientas web 2.0, hay que dejar espacio para todo.

Por otra parte, si bien lo anteriormente mencionado es importante, aún más si cabe es en prevenir y dar a conocer el concepto de identidad digital tanto a las familias como al alumnado (feedback). Una vez realizado el primer clic, nuestra huella digital queda ahí para siempre y nuestro perfil a lo largo del tiempo después de haber traspasado la ventana de la red. Por esta razón, debemos proteger nuestros datos y dar a conocer lo justo y necesario tanto como Jedis de la Educación como del alumnado. Un consejo extra a las familias, lean BIEN BIEN BIEN la letra pequeña cuando tenga que registrarse o subscribirse a alguna aplicación para reforzar los conocimientos impartidos en el aula de sus infantes.

Quizás la herramienta más poderosa es la motivación en conjunto con la curiosidad tanto para el  jedi como del alumnado, ya que de bien es sabido que son las puertas para el conocimiento y el no dejar de seguir aprendiendo en este campo. Para ello, symbaloo nos ofrece todo un arsenal de recursos TIC.

Sin más me despido de vosotros/as hasta la próxima entrada. Buenas noches, y que la fuerza os acompañe!! 😎😘

P.d. Podría estar hablando de más recursos necesarios, quizás si tengo más tiempo. Ahora tengo que dedicarme a otras tareas, tendré que consultar el Remember milk o el Google Calendar. jejeje.

Ahora os dejo con una canción de Nick Kamen que me gusta mucho para amenizaros la noche, que todavía queda trabajo por hacer.